Examen del Abordaje de la violencia en la escuela – CF001

1. ¿El acoso escolar implica una agresión deliberada y repetida entre estudiantes con el fin de intimidar o excluir a otro?

2. ¿El ciberacoso solo ocurre a través de agresiones físicas directas?

3. ¿Los agresores suelen ser estudiantes que tienen una posición de poder o ventaja sobre sus víctimas?

4. ¿Un cambio repentino en el comportamiento de un estudiante, como el aislamiento social o la disminución del rendimiento escolar, puede ser una señal de que está siendo víctima de acoso escolar?

5. ¿El acoso escolar generalmente ocurre con mayor frecuencia en áreas sin supervisión, como los pasillos o el patio de recreo?

6. ¿El fomento de la convivencia escolar y el respeto a las diferencias es clave para prevenir el acoso escolar?

7. ¿Las actividades de prevención del acoso deben adaptarse a la edad y las necesidades de los estudiantes en cada nivel educativo?

8. ¿Las normas de convivencia deben ser elaboradas de manera participativa, involucrando a los estudiantes, docentes y familias?

9. ¿Una intervención eficaz ante el acoso escolar debe incluir la identificación temprana del caso, la protección inmediata de la víctima y el seguimiento continuo de la situación?

10. ¿Los Centros de Emergencia Mujer (CEM) ofrecen atención integral a las víctimas de violencia escolar, incluyendo servicios legales, psicológicos y sociales?