EditorialEste artículo aborda la cuestión de la validación científica en el contexto de la terapia gestalt, destacando la importancia de establecer coherencia interteórica y conexiones con las ciencias cognitivas contemporáneas. Se enfatiza la necesidad de validar los mecanismos subyacentes a las intervenciones terapéuticas gestálticas y se propone que el «enfoque enactivo» puede proporcionar un marco teórico sólido para … Leer más
Este documento busca aportar a la comprensión y análisis de la participación de los hombres y los padres en las labores de crianza y cuidado; las posibilidades y condiciones para el ejercicio de una paternidad activa; y, la promoción de acciones que incentiven el bienestar de los padres y las madres, sus hijos/as y sus … Leer más
El Trastorno del Espectro Autista (TEA) y el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) son dos condiciones del neurodesarrollo que pueden coexistir en un mismo individuo. Esta comorbilidad presenta desafíos únicos tanto para el niño como para su familia. La convivencia puede ser compleja y en algunas situaciones estresante. Las familias a menudo … Leer más
En el ámbito de la cultura física, la Psicología de la Actividad Física y el Deporte ha emergido como una disciplina especializada de gran relevancia, experimentando un notable crecimiento en los últimos años. Esta área se enfoca en el empleo de estrategias psicológicas para optimizar el rendimiento de los atletas en diversas áreas, incluyendo: Beneficios … Leer más
Haciendo énfasis en que los proyectos sociales comunitarios desempeñan un papel crucial en el desarrollo humano a nivel local, constituyendo una herramienta valiosa para impulsar cambios significativos en las comunidades. Estas iniciativas, al centrarse en las necesidades específicas de las poblaciones, no solo mejoran las condiciones de vida de los individuos, sino que también promueven … Leer más
