CALENDARIO DE INICIO: ESCUELA ABIERTA DE SOCIALES – 2024 Un proyecto de Crear Perú con el apoyo de la Facultad De Ciencias Sociales – UNMSM a través de su Centro de Responsabilidad Social y Extensión Universitaria- CERSEU, Colegio de Sociólogos Región Lima y Callao, Colegio de Geógrafos del Perú y Tercio Estudiantil Mayoría de Sociales … Leer más
Chiclayo, 10 de febrero de 2024. El Gobierno Regional de Lambayeque y el Colegio de Psicólogos del Perú (CPsP) dieron un paso importante hacia la implementación de la Ley de «Un psicólogo por escuela» en la región. En una reunión realizada en Chiclayo, ambas entidades acordaron instalar una mesa técnica para la ejecución progresiva de … Leer más
Sonia Aguilar Gavira, Julio Barroso Osuna Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación 2015 El objetivo de este artículo es mostrar las ventajas de la triangulación como metodología de investigación en las ciencias sociales, procedimiento que nos va a permitir obtener un mayor control de calidad en el proceso de investigación y garantía de validez, credibilidad … Leer más
Propuestas para su implementación desde el Congresode la República. Participan: Ps. Roberto Sánchez Palomino, Congresista de la República Dr. Miguel Vallejos Flores, Decano Nacional del Colegio de Psicólogos del Perú Dr. Diego Oswaldo Orellana Manrique, Decano de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos Dr. Julio Figueroa Gonzales, Decano de … Leer más
La Teoría Triangular del Amor fue desarrollada por el psicólogo estadounidense Robert J. Sternberg en 1988. Esta teoría propone que el amor se compone de tres componentes: intimidad, pasión y compromiso. Sternberg desarrolló una escala para evaluar estas tres dimensiones en las relaciones de pareja, permitiendo así una evaluación más completa y matizada del … Leer más
